Журнал Forbes представил в пятницу "десятку" лучших и худших профессий
на американском рынке труда в наступившем году на основе исследования
рекрутингового сайта Career Cast. Рейтинг построен с учетом ожидаемого
дохода, спроса со стороны работодателей, комфорта рабочего места,
уровня стресса. Топ-10 неожиданно возглавил актуарий, специалист,
занимающийся подсчетом ущерба и компенсаций для страховых и социальных
компаний. Не слишком гламурная профессия гарантирует рабочие места,
средний годовой доход на уровне свыше 85 тысяч долларов и минимальное
стрессовое состояние. В "тройке" завидных профессий времен рецессии
значатся также инженер программного обеспечения и аналитик компьютерных
систем со средним доходом 85 и 76 тысяч соответственно, а также высокой
перспективой трудоустройства. На волне спроса в 2010 году, когда в
целом эксперты еще не ожидают восстановления рынка труда, окажутся
биолог... Читать дальше »
Как и чему учить педагогов? И главное где: в педагогических
институтах или на педфакультетах классических вузов? Об этом и не
только корреспондент "РГ" беседует с директором московского Центра
образования N 109 Евгением Ямбургом.
"Педагогика - девушка ветреная" - такими словами встретил он меня в своем кабинете.
Российская газета: Евгений Александрович, что вы думаете о модернизации педагогического образования?
Евгений Ямбург: Педагогика должна соединяться с философией,
культурологией, медициной, психологией. Она сейчас в очень сложном
положении. Есть много неу... Читать дальше »
Вузы должны помогать школам учить своих будущих студентов, заявил вчера министр образования и науки Андрей Фурсенко на заседании Российского союза ректоров. По его словам, ректоры должны заняться профориентацией ребят, открывая в школах кружки и факультативы. Ранее ректор МГУ им. М.В. Ломоносова Виктор Садовничий жаловался на то, что уровень знаний выпускников школ падает. Он рассказал, что в МГУ много лет подряд на первом курсе проводятся "хитренькие" контрольные, которые показывают преподавателям уровень знаний вчерашних школьников. "Результаты последних лет четко показывают: качество знаний падает", — сказал ректор, подчеркнув, что это не зависит от детей в целом или, например, ЕГЭ.
По словам Садовничего, это результат общих проблем российского школьного образования, к решению которых должно присоединиться и ректорское сообщество, поскольку речь идет о будущих студентах. "Прежде всего надо обратить... Читать дальше »
Размещенный в этом разделе каталог библиотечных сайтов насчитывает 1529 адресов. Это сайты российских библиотек различных типов и ведомственной принадлежности. Особую ценность представляет наличие в каталоге ссылок на сайты муниципальных библиотек, а также на сайты органов местного управления, на которых размещены информационные страницы о городских библиотеках и ЦБС.
Ближнее зарубежье представлено 236 сайтами библиотек различных типов, а дальнее зарубежье – 123 национальными и 274 публичными библиотеками. В перспективе эти разделы каталога будут значительно обогащены информацией о сайта... Читать дальше »
К. ЛАРИНА: 11 часов 10 минут. Добрый день. Здесь Ксения Ларина, ведущая программы в данном случае «Родительское собрание», которое у нас проходит по воскресеньям традиционно с 11-ти до 12-ти. И сегодня у нас тема красивая: «А существует ли вообще образовательная политика в России?» - спрашиваем мы вас и, естественно, наших гостей, наших экспертов. Итак, здесь, в студии, Александр Михайлович Абрамов, член-корреспондент Российской Академии Образования. Здравствуйте, Александр Михайлович.
Мой учитель математики ушел из школы в начале семидесятых годов из-за неумения "рисовать" тройки. Как раз в это время я начала свою педагогическую жизнь. Это был интересный период в истории российского образования. С одной стороны появились фильмы "А если это любовь", "Доживем до понедельника", "Ключ без права передачи", в газетах стали печататься Матвеев, Соловейчик, Овчинникова, и стало казаться, что гуманизация образования не за горами. С другой стороны, был принят закон о всеобщем обязательном среднем образовании, что превратило школу в место принудительного пребывания для лодырей-переростков. В очередной раз неумолимая действительность продемонстрировала, как легко попытка воплотить в жизнь утопические идеи превращается в антиутопию.
Приложение по высшему образованию к газете Times (The Times Higher Education Supplement, THES) опубликовало рейтинг 200 лучших университетов мира. Рейтинг THES–QS World University Rankings – это совместный проект THES и QS (Quacquarelli Symonds), компании, занимающейся международными проблемами образования. Проект существует с 2004 года. Цель его – оценить академический уровень университетов, делая упор на качество исследовательской и преподавательской работы в них с учетом международного значения вуза. Сразу после своего появления рейтинг вызвал множество комментариев и отзывов. Сегодня он – один из наиболее авторитетных инструментов международных сопоставлений в сфере высшего образования.
Основные критерии и методология данного рейтинга традиционны и не вызы... Читать дальше »
Пособие для учителей «Новейшая история России 1945--2006 гг.» Александра Филиппова, представляющее собой комплекс идеологических ориентиров для авторов школьных учебников, вызвало естественный интерес в профессиональной среде. Пожалуй, впервые с момента появления на политической карте мира нового российского государства общественности рекомендован правильный подход к современной истории.
Почему такая роль отведена именно этому пособию? Пожалуй, у него есть несколько ключевых достоинств, способных произвести благоприятное впечатление на многих -- от государственных мужей до педагогов: история России далеких времен, недавнего советского прошлого и нынешнего настоящего представлена как летопись героических будней гордой «осажденной крепости», никогда ни перед кем не склонившей... Читать дальше »
Меня назначили и. о. директора физико-математической школы. С утра пораньше вышел на крыльцо приветствовать: - Мальчик, ты почему не здороваешься, поганец? - А с кем? С тех пор хожу и подмигиваю. На крыльце не показываюсь. У входа шпагат натянул, кланяются, чертята, читают, что на полу масляной краской выведено: «Скажи дядям и тетям: «Здравствуйте!» Читают - и неплохо, знаете, с выражением. По другую сторону от каната понятно, что намалевано. По вечерам учебное пособие сматываю, домой уношу: директора других школ слямзить могут. * * * В учителя от глупости вляпался. В армейской части женский пол отсутствовал начисто. Изголодался за два года. В бабье царство потянуло. Проще сказать, в педагоги. В группе были двадцать шесть девчат, и я двадцать седьмой дурак. * * * В директора не от хорошей жиз... Читать дальше »
В рамках подготовки Всероссийского августовского интернет-педсовета прошло общественное обсуждениевозможности привлечения общественности – учительских ассоциаций и ассоциаций родителей — к экспертизе учебной литературы.
Проблема качества школьных учебников привлекает внимание общественности и представителей власти. Выступая на августовском педсовете в Астрахани Министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко также коснулся этой темы: «На сегодняшний день у существующих на рынке... Читать дальше »
Под угрозой срыва оказалось ведущее направление нацпроекта «Образование» – конкурс регионов на комплексную модернизацию. Вступая в него, регионы обещали полностью реформировать образование. Теперь выясняется, что они не способны даже потратить заработанные средства. У самых нерасторопных эти деньги могут отнять.
Как стало известно в среду, ведущее направление нацпроекта «Образование» 2007 года – конкурс регионов по всесторонней модернизации образования – переживает серьезный кризис.
Большинство регионов-победителей не в состоянии даже начать тратить выигранные гранты, признало на селекторном совещании с ними руководство Минобрнауки.
Конкурс на комплексное реформирование системы образования в 2007–2009 годах был объявлен в начале 2007 года. Заявки на участие в не... Читать дальше »
Десять академиков РАН выступили с открытым письмом о чрезмерном, на их взгляд, проникновении церкви в дела государства и общества.
Ученые недовольны попытками включить теологию в список научных дисциплин, насаждением в некоторых регионах преподавания основ православной культуры и проникновением религии в государственные институты, в том числе и армию. По их мнению, это противоречит Конституции, закрепляющей принцип светского государства, равенства всех религий и свободы совести. Угрожает ли России усиление религиозного влияния? Об этом ведут диалог замглавы отдела внешних церковных связей Московского патриархата протоиерей Всеволод Чаплин и член Общественной палаты Вячеслав Глазычев.
Сегодня часто можно услышать о том, что от единого госэкзамена отказались во всем мире, а Россия повторяет ошибки прошлого. Чтобы понять, как сдают экзамены в разных странах, воспользуемся «Сравнительным анализом системы обеспечения единого экзамена в зарубежных странах» (руководитель исследования – Г.С.Ковалева, 2002–2006 годы). Данные были подкорректированы по результатам анализа, проведенного в рамках международного исследования TIMS.
Согласно этому исследованию, полная централизация экзамена (то есть испытания проводятся по всей стране, по единым материалам и по всем регионам) сегодня есть в Болгарии, Венгрии, Дании, Израиле, Индонезии, Иордании, Иране, Италии, Колумбии, Кувейте, Литве, Новой Зеландии, Норвегии, Сингапуре, Финляндии, Шотландии и Южной Африке.
В Интернете опубликовано открытое письмо (см. ниже) Аллы Бородиной, автора учебника «Основы православной культуры Владимиру Путину. В пространном послании содержится призыв «срочно ввести в федеральный компонент историко-культурологический курс А.В. Бородиной». С аналогичным посланием президенту синхронно выступил «Штаб общественных движений по защите ОПК». Тем временем в дополнение к четырем регионам, где ОПК в прошлом году стали обязательным региональным компонентом, с 1 сентября изучение этого курса вводится в Воронежской области.
Дискуссия о преподавании в российских школах религиозных дисциплин опять перешла в горячую фазу. С осени в ряде школ столицы начнется изучение долгожданного курса «История мировых религий», разработанного под руководством академика РАН Александр... Читать дальше »
Мир выбрал новые чудеса света. Почти 100 млн землян выбирали семь главных чудес из списка финалистов, куда вошло 21 грандиозное сооружение. Несмотря на то что ЮНЕСКО отказывается признавать результаты голосования, называя его частной инициативой, на улицах Рио-де-Жанейро танцуют сотни тысяч бразильцев, а Китай уже воспользовался поводом зазвать к себе туристов посмотреть на чудо. Россия в списке финалистов была представлена московским Кремлем.
В Лиссабоне в субботу вечером мир узнал о новых 7 чудесах света. В ходе грандиозного шоу были подведены итоги интернет-голосования, в котором участвовало более 90 млн жителей планеты.
Новыми чудесами стали римский Колизей, Великая китайская стена, Тадж-Маха... Читать дальше »
Размещенный в 
Мой учитель математики ушел из школы в начале семидесятых годов из-за неумения "рисовать" тройки. Как раз в это время я начала свою педагогическую жизнь. Это был интересный период в истории российского образования. С одной стороны появились фильмы "А если это любовь", "Доживем до понедельника", "Ключ без права передачи", в газетах стали печататься Матвеев, Соловейчик, Овчинникова, и стало казаться, что гуманизация образования не за горами. С другой стороны, был принят закон о всеобщем обязательном среднем образовании, что превратило школу в место принудительного пребывания для лодырей-переростков. В очередной раз неумолимая действительность продемонстрировала, как легко попытка воплотить в жизнь утопические идеи превращается в антиутопию. 
Приложение по высшему образованию к газете Times (The Times Higher Education Supplement, THES) опубликовало рейтинг 200 лучших университетов мира. Рейтинг THES–QS World University Rankings – это совместный проект THES и QS (Quacquarelli Symonds), компании, занимающейся международными проблемами образования. Проект существует с 2004 года. Цель его – оценить академический уровень университетов, делая упор на качество исследовательской и преподавательской работы в них с учетом международного значения вуза. Сразу после своего появления рейтинг вызвал множество комментариев и отзывов. Сегодня он – один из наиболее авторитетных инструментов международных сопоставлений в сфере высшего образования. 
Пособие для учителей «Новейшая история России 1945--2006 гг.» Александра Филиппова, представляющее собой комплекс идеологических ориентиров для авторов школьных учебников, вызвало естественный интерес в профессиональной среде. Пожалуй, впервые с момента появления на политической карте мира нового российского государства общественности рекомендован правильный подход к современной истории.
Меня назначили и. о. директора физико-математической школы.
В рамках подготовки Всероссийского августовского интернет-педсовета прошло 
Десять академиков РАН выступили с открытым письмом о чрезмерном, на их взгляд, проникновении церкви в дела государства и общества. 
В Интернете опубликовано открытое письмо (см. ниже) Аллы Бородиной, автора учебника «Основы православной культуры Владимиру Путину. В пространном послании содержится призыв «срочно ввести в федеральный компонент историко-культурологический курс А.В. Бородиной». С аналогичным посланием президенту синхронно выступил «Штаб общественных движений по защите ОПК». Тем временем в дополнение к четырем регионам, где ОПК в прошлом году стали обязательным региональным компонентом, с 1 сентября изучение этого курса вводится в Воронежской области. 
Мир выбрал новые чудеса света. Почти 100 млн землян выбирали семь главных чудес из списка финалистов, куда вошло 21 грандиозное сооружение. Несмотря на то что ЮНЕСКО отказывается признавать результаты голосования, называя его частной инициативой, на улицах Рио-де-Жанейро танцуют сотни тысяч бразильцев, а Китай уже воспользовался поводом зазвать к себе туристов посмотреть на чудо. Россия в списке финалистов была представлена московским Кремлем. 
“Литературная газета”, 